17可贵的沉默中心思想20字以内

　　《可贵的沉默》的中心思想：要学会回报父母对自己的爱。

　　详细概括：本文通过记叙“我”在课堂上发现几乎每一位父母都知道自己孩子的生日，而孩子们不知道父母的生日，在“我”的启发下，孩子们懂得爱父母的事情。教育我们不仅要会享受父母的爱，还要学会回报父母对自己的爱，做一个孝敬长辈的懂事的孩子。

《可贵的沉默》写了一件什么事

　　《可贵的沉默》是人教版三年级下册第五组课文的第一篇。这篇课文对孩子来说，它是一篇“爱”的教育，爱有许多方面，让学生学会爱与被爱，可以说贯穿了教育的整个过程。　　课文讲述的是：老师在上课时，发现几乎所有的孩子爸爸妈妈都知道自己孩子的生日，然而孩子却很少知道父母的生日。在孩子沉默之际，老师引导孩子们懂得了要关心父母，回报父母的爱。课文以一课堂教学进程为线索，以师生对话交流为线索，孩子们的情绪变化为描写的主要内容。

孩子们的沉默难道不是可贵的吗换一种说法

孩子们的沉默难道不是可贵的吗？

这应该是一道要求就是把反问句变成陈述句的语文题。去掉难道不是…吗？直接变成陈述句：孩子们的沉默是可贵的。就可以了。

为什么说沉默是可贵的

孩子们的沉默是因为孩子们感到内疚而沉默；可贵的原因是因为孩子们沉默后明白了真理，所以可贵。（我有这篇阅读的答案）

可贵的沉默我是演说家英文版

可贵的沉默我是演说

I am a speech.

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