三原色小怪兽中班美术教案

教课目标要求孩子们掌握三原色小怪兽的画法，步骤以及操作方式，并且最后自己能够独立完成任务，讲课分析老师可以把这种三原色小怪兽的画法，步骤以及在绘画中需要的颜色原料，并且运用方法给孩子们意义讲清楚，让孩子们熟悉整个绘画的流程和程序，老师也可以示范性的操作，然后让孩子动手，最后完成任务讲课反馈，老师，把绘画比较好的作品拿出来去参加校长杯比赛，已进行表扬和鼓励

中班美术彩色水母教案

中班美术彩色水母母教案，中班的美术教案，彩色水母教案，在这节美术课上，不单要会画水母还要对水母的色彩进行描绘，老师，先把它画好的，随我给小朋友看，告诉水母的颜色，还有水母飘游的小知识都非常轻盈，老师，把重点给小朋友讲清楚，让小朋友按照老师讲的绘画方式进行绘画，还要注重色彩的搭配

中班美术石头印画教案

教学目标，中班美术课石头印绘画学习，要求孩子们掌握石头印画的方法技能并独立完成任务，讲课分析，老师把石头硬化的特点特征，绘画的方法步骤，以及在绘画中所要注意的各种问题，比如颜色，图画，轮廓勾勒等给孩子们一条一条的进行讲解分析，让孩子掌握整个绘画的流程和程序，然后再开始动手进行创作，老师也可以释放性的做一下，让孩子观看模仿，最后才动手换成这个绘画任务讲课反馈，绘画比较好的孩子被表扬和鼓励，对于没有完成任务的孩子老师在进行指导，争取每一个孩子完成任务

水稻美术教案大班

中班绘画水稻教案：在上本节课的时候，先让学生说出水福是什么样子的？引出本节课的内容，接着再让学生打开绘画本，照着绘画本子上的水稻进行绘画，老师在教室里巡回指导，直到每一位学生都画好为止，老师对班级绘画好的学生进行表扬，对绘画不好的学生进行鼓励，让继续把画做好。

中班美术蒲公英手指画教案

教学目标，蒲公英手指画绘画学习，要求孩子们掌握绘画的技能，并且自己能够独立完成任务

过程实施，老师，可以让孩子们首先观察蒲公英整体特征，尤其是能代表蒲公英的典型特征，它叶子的长短，叶子上的花纹，蒲公英的整体形态轮廓在心中有数，以后，用铅笔勾勒出蒲公英的整体轮廓线条，注意线条的准确性和连接性，再用铅笔勾勒出有关蒲公英细节性的小轮廓，你把这些细节性的小轮廓勾勒出来，然后用彩笔进行涂色，先涂蒲公英的整体轮廓，蒲公英的细节性小轮廓，注意选色，要跟蒲公英本身的颜色一致保证其逼真性！再调整完成整个简笔画