公民道德纲要全文

《公民道德纲要》是中国国家教育部颁布的一份道德规范文件，旨在规范公民的行为，以下是《公民道德纲要》全文：

第一章 总　　则

第一条 为了加强公民的道德建设，促进社会主义精神文明的建设，发挥道德在社会生活中的调节和引导作用，制定本纲要。

第二条 本纲要适用于全国所有公民。

第三条 公民应当在社会主义基本道路上坚定不移地前进，增强爱国主义、集体主义和社会主义道德的观念，培养正确的世界观、人生观、价值观，树立优秀的道德品质，自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德规范。

第四条 公民应当尊重宪法和法律，遵守国家政治纪律和法律规定，维护国家利益，维护社会秩序，保护公共财产。

第五条 公民应当维护人民民主专政，维护民主法制，反对腐败，反对极端主义和暴力行为，维护社会稳定和团结，促进人类和平与进步。

第六条 公民应当尊重和保护人权和基本自由，尊重和保护他人的人格尊严和合法权益。

第七条 公民应当尊重社会公德，培养和践行社会主义荣辱观，价值劳动，遵纪守法，助人为乐，诚实守信，自强不息，同舟共济，和谐相处。

第二章 社会公德

第八条 公民应当尊重社会公共利益，做到公私分明，不以自己的私利侵犯社会公共利益。

第九条 公民应当为了公共利益而献身，奉献爱心，在医、教、扶贫、扶老、扶幼等公益事业中积极参与。

第十条 公民应当遵守现实生活中的公共秩序，做到守法守序，守护公共设施，不扰乱公共场所秩序，不排放污染物质，不吸烟、吐痰、乱丢垃圾、乱涂乱画等行为。

第十一条 公民应当爱惜社会公共财产，避免浪费，不毁坏和乱用公共设施、公共用品和公共资源。

第三章 职业道德

第十二条 公民在职业生涯中应当遵守诚实守信的原则，保守商业秘密，不得在商业活动中实行欺诈、贿赂等不正当竞争行为。

第十三条 公民在职业生涯中应当对其职业精神、职业行为和职业技术不断进行自我完善和提高，尽职尽责，慎重履行职责，勤勉工作。

第四章 家庭美德

第十四条 公民应当把家庭美德视为个人品德的基础，遵守家庭道德规范，发扬家庭和睦、孝悌、亲爱、友爱和助人为乐的传统美德，建立良好的家风。

第十五条 公民应当创造美好家庭环境，关注家庭成员的身心健康，尊重家庭成员的个性差异，合理安排家庭生活和教育，在家庭中营造欢乐、温馨、和谐的氛围。

第五章 个人品德

第十六条 公民应当弘扬中华民族优秀传统文化，发扬中华民族爱人、尊老、敬师、友善的优秀品质。

第十七条 公民应当具有优良的人生道德观、价值观和世界观，不断提高自身道德素质，做道德的模范。

第十八条 公民应当尊重人生价值，注重自身修养，锤炼意志品质，塑造阳光心态，弘扬健康向上的生活方式，积极发挥个人的主观能动性和创造性，充实自己的生活与工作，增强自信，创造美好的人生。

第六章 教育与引导

第十九条 国家和社会应当加强道德建设，加大道德教化和宣传力度，加强道德评价和监管，形成全社会共同遵守的良好道德风尚。

第二十条 学校是道德教育的重要场所，学校教育应当贯穿人格教育，塑造学生的高尚情操、纯洁心灵和优良品德。

第二十一条 家庭是培养道德的重要场所，家庭应当为子女树立正确的人生观、世界观、价值观和行为准则，发扬传统美德，培养崇尚科学、爱国家、爱人民、爱劳动的道德风范。

第二十二条 社会组织、媒体、个人都应当加强道德教育和宣传工作，积极广泛地做好社会道德建设工作。

第七章 管理和监督

第二十三条 国家和社会应当加强道德教育和宣传，通过各种形式对公民进行道德监督和管理，对违反道德规范的行为进行批评、纠正和惩处。

第二十四条 行政机关、司法机关、企事业单位等应当贯彻落实道德规范，发挥榜样作用，严格依法行政，以公正、公开、公平的方式处理公共事务。

第二十五条 新闻媒体应当发挥宣传引导作用，坚持正确舆论导向，发布健康向上的信息，反映社会良知和公众要求。

第二十六条 公民在社会生活中发现违反道德规范的行为，应当积极进行揭发、批评和制止。

第八章 法律责任

第二十七条 公民违反本纲要规定的行为，依据有关法律、行政法规予以批评教育、责令改正或者处分，构成犯罪的依法追究刑事责任。

第九章 附　　则

第二十八条 本纲要解释权属于国家教育部。

注：本纲要自1998年10月1日起实施。

公民道德建设准则

公民基本道德规范是指公民应当遵守的基本道德规范。中共中央颁布的《公民道德建设实施纲要》，把公民基本道德规范集中概括为二十字：“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。”

爱国指对祖国的忠诚和热爱，守法指人们按照法律规范进行活动。明礼就是对社会交往规则、仪式和习惯的正确理解和运用，诚信通常指诚实守信。团结指人们为了实现共同的利益和目标而在思想和行动上相互一致，友善指人与人之间相互友好帮助共求进步。

勤俭即勤劳节俭，自强指人对自己的能力和行为所具有的自信和进取意识。敬业指要有正确的职业观念，热爱本职工作和对技术精益求精，奉献指为国家和人民的利益贡献自己的力量，不计个人得失。

这些基本行为准则，在同一道德体系中具有内容的广延性和层次的多样性，既包括社会主义的公民所必须共同遵守的最重要的行为准则，又涵盖了家庭、职业、公共生活等各个领域所应遵守的最基本的道德准则，适用于不同社会群体，与不同社会领域的具体道德规范融为一体，贯穿公民道德建设的全过程。

公民道德建设实施纲要是哪一年颁布的

2001年9月20日印发实施的文件。

        新华社北京10月27日电 近日，中共中央、国务院印发了《新时代公民道德建设实施纲要》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。

《新时代公民道德建设实施纲要》全文如下。

中华文明源远流长，孕育了中华民族的宝贵精神品格，培育了中国人民的崇高价值追求。中国共产党领导人民在革命、建设和改革历史进程中，坚持马克思主义对人类美好社会的理想，继承发扬中华传统美德，创造形成了引领中国社会发展进步的社会主义道德体系。坚持和发展中国特色社会主义，需要物质文明和精神文明全面发展、人民物质生活和精神生活水平全面提升。中国特色社会主义进入新时代，加强公民道德建设、提高全社会道德水平，是全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国的战略任务，是适应社会主要矛盾变化、满足人民对美好生活向往的迫切需要，是促进社会全面进步、人的全面发展的必然要求。

2001年，党中央颁布《公民道德建设实施纲要》，对在社会主义市场经济条件下加强公民道德建设提供了重要指导，有力促进了社会主义精神文明建设。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视公民道德建设，立根塑魂、正本清源，作出一系列重要部署，推动思想道德建设取得显著成效。中国特色社会主义和中国梦深入人心，践行社会主义核心价值观、传承中华优秀传统文化的自觉性不断提升，爱国主义、集体主义、社会主义思想广为弘扬，崇尚英雄、尊重模范、学习先进成为风尚，民族自信心、自豪感大大增强，人民思想觉悟、道德水准、文明素养不断提高，道德领域呈现积极健康向上的良好态势。

同时也要看到，在国际国内形势深刻变化、我国经济社会深刻变革的大背景下，由于市场经济规则、政策法规、社会治理还不够健全，受不良思想文化侵蚀和网络有害信息影响，道德领域依然存在不少问题。一些地方、一些领域不同程度存在道德失范现象，拜金主义、享乐主义、极端个人主义仍然比较突出；一些社会成员道德观念模糊甚至缺失，是非、善恶、美丑不分，见利忘义、唯利是图，损人利己、损公肥私；造假欺诈、不讲信用的现象久治不绝，突破公序良俗底线、妨害人民幸福生活、伤害国家尊严和民族感情的事件时有发生。这些问题必须引起全党全社会高度重视，采取有力措施切实加以解决。

加强公民道德建设是一项长期而紧迫、艰巨而复杂的任务，要适应新时代新要求，坚持目标导向和问题导向相统一，进一步加大工作力度，把握规律、积极创新，持之以恒、久久为功，推动全民道德素质和社会文明程度达到一个新高度。

公民道德建设实施纲要是哪一年颁布的

2001年，党中央颁布《公民道德建设实施纲要》，对在社会主义市场经济条件下加强公民道德建设提供了重要指导，有力促进了社会主义精神文明建设。

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视公民道德建设，立根塑魂、正本清源，作出一系列重要部署，推动思想道德建设取得显著成效。中国特色社会主义和中国梦深入人心，践行社会主义核心价值观、传承中华优秀传统文化的自觉性不断提升，爱国主义、集体主义、社会主义思想广为弘扬，崇尚英雄、尊重模范、学习先进成为风尚，民族自信心、自豪感大大增强，人民思想觉悟、道德水准、文明素养不断提高，道德领域呈现积极健康向上的良好态势。

2001公民道德实施纲要

2001年9月20日，中共中央印发《公民道德建设实施纲要》并发出通知。《通知》指出，加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节。在新的历史条件下，从公民道德建设入手，继承中华民族几千年形成的传统美德，发扬党领导人民在长期革命斗争与建设实践中形成的优良传统道德，借鉴世界各国道德建设的成功经验和先进文明成果，努力建立与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系，对形成追求高尚、激励先进的良好社会风气，保证社会主义市场经济的健康发展，促进整个民族素质的不断提高，全面推进建设有中国特色社会主义伟大事业，具有十分重要的意义。

各地区、各部门一定要充分认识加强公民道德建设的重要性、艰巨性、长期性和紧迫性，把公民道德建设放在突出位置来抓，促进依法治国与以德治国的紧密结合，推动经济和社会的全面发展。要依据《纲要》，结合实际，研究制定贯彻意见和具体措施，并认真组织实施。

《纲要》阐述了公民道德建设的重要性、指导思想、方针原则；提出在全社会大力提倡“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范；强调社会主义道德建设的主要内容是从我国历史和现实的国情出发，坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。